Conferencia 14.03.24 17:30 hrs.

Lisandra Barrios Arias

Resumen:

La interacción lingüística es un fenómeno cooperativo en el que la capacidad lingüística interactúa con otros componentes cognitivos como la atención conjunta y la obtención de inferencias. En la comunicación cara a cara se emplean aspectos multimodales (lingüísticos y colingüísticos) que desempeñan un papel crucial en la transmisión del mensaje y en la gestión de la complejidad de la interacción lingüística. 

En este marco, resulta esencial que el estudio de estas interacciones se enriquezca mediante el diálogo interdisciplinar y de la combinación de métodos. Este trabajo contribuye a esa línea de estudio observando el par adyacente pregunta-respuesta, una secuencia básica en la comunicación humana caracterizada por su complejidad lingüística. La literatura ha dedicado especial atención a un fenómeno conocido como “preferencia interaccional”, enfocándose fundamentalmente en las respuestas a preguntas polares (cuyas respuestas son sí/no). Sin embargo, los correlatos lingüísticos de respuestas preferidas y no preferidas despiertan dudas sobre la necesidad de incluir las preferencias individuales de los participantes en su caracterización para describir adecuadamente el comportamiento multimodal en este par adyacente. 

Este proyecto analiza el comportamiento multimodal de los participantes para comprender en qué medida los correlatos lingüísticos descritos en la formulación de respuestas preferidas y no preferidas coexisten con correlatos en el comportamiento de la mirada y con elementos contextuales accesibles a los participantes.